多位数乘一位数是三年级上册的重点,比背口诀难一层:孩子要一边算一边「进位记账」。这一页专门覆盖三类最容易错的题型。
中间有 0 的乘法是头号陷阱:308×7,很多孩子算成 216,因为十位上的 0 被直接跳过了。正确做法是 0 也要乘:8×7=56 写 6 进 5,0×7=0 加进上来的 5 得 5,最后 3×7=21。告诉孩子一个口诀:「0 也要乘,进位要加」。
整十数乘法练数感:140×2 这种题不列竖式,直接 14×2=28 再补 0 得 280。这类题练熟了,后面学笔算乘法的试商会快很多。
普通两位数乘一位数:重点在进位不漏。4×7=28 写 8 进 2,下一位乘完记得加 2。让孩子养成「先写个位、进位数写小一点标在前一位旁边」的习惯,卷面干净,错得也少。
让孩子用小小的字把进位数写在竖式横线上一位的上方,乘完下一位先加进位数再往下走。口算熟练后再逐步扔掉这个标记,这是正常的过渡过程。
拆开讲:300×7=2100,0×7=0,8×7=56,合起来 2156。「0 也要乘」这句话要重复到孩子主动说出来为止。
先用竖式理解算理,再练口算提速。直接练口算的孩子容易变成「背答案」,遇到没见过的数就懵了。